为贯彻职业教育理念,丰富学生课余文化生活,培养学生动手能力, 本学期以来,学校着手组建各专业兴趣小组。学生本着自愿原则,从爱好出发,自主选择小组,由教师利用课余时间对小组成员集中培训 。
在农机专业组中,焊接小组针对学生个体差异,将促进学生个性化成长及特长培养纳入培训方案,由技术娴熟的教师担任培训员。虽然是利用课余时间学习,但同学们十分认真,也很享受整个学习过程。期待本期期末同学们精彩的技能展示。
兴趣小组学生在认真听讲
兴趣小组学生在练习氧焊焊接基本操作
为贯彻职业教育理念,丰富学生课余文化生活,培养学生动手能力, 本学期以来,学校着手组建各专业兴趣小组。学生本着自愿原则,从爱好出发,自主选择小组,由教师利用课余时间对小组成员集中培训 。
在农机专业组中,焊接小组针对学生个体差异,将促进学生个性化成长及特长培养纳入培训方案,由技术娴熟的教师担任培训员。虽然是利用课余时间学习,但同学们十分认真,也很享受整个学习过程。期待本期期末同学们精彩的技能展示。
兴趣小组学生在认真听讲
兴趣小组学生在练习氧焊焊接基本操作